2009年3月2日 星期一

隨堂作業

請閱讀講義第5至11頁
請在你的部落格回答第12頁的3, 4, 11題。
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3 問:舉出你生活或工作中曾經因講求方法得當而很高興的例子
 答:前一天下課回家馬上洗澡睡覺,睡前還有意識按下鬧鐘,
   因此早睡早起隔天沒有遲倒!並且我沒有吃到宵夜,不僅
   身心健康還能讓自己更苗條
     
4 問:提出你認為最重要的三個設計問題,性質差異越大越好
 答:怎麼確定需求
    怎麼找尋特徵,有趣的真的就適合嗎
   設計的功能性和適用性在哪

11 問:有人把設計當成計畫;視覺化;裝飾;日用品,你有何看法?
  答:我覺得很好啊!
   讓生活更加多采多姿美輪美奐何嘗不好呢?
   沒有了設計,也許沒有差;但是很多東西就只能是很普通的東
   西了; 設計也不完全是要有美學的!結合著不同時代人的文化
   生活習慣或者是需求 ~
   成長與學習的過程中,慢慢開始能體會何謂設計,設計並非單
   一的解決問題, 問題的解決應該始於創作之前,而問題也該是
   出至觀察並體驗後發現的一種結果。
   問題在人類生活上是密不可分的~為了要讓生活品質的提升,
   我們才會再區分出 建築設計.平面設計.服裝設計...等讓每一
   種設計的功能跟美感都能越來越強大。

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